Zespół Szkół Specjalnych w Biłgoraju

Realizacja programu zajęć z elementami ćwiczeń logopedycznych.

              Innowacja powstała na potrzeby naszej placówki w trosce o prawidłowy rozwój dzieci w sferze intelektualnej i społeczno- emocjonalnej. W swoich założeniach ma na celu korygowanie istniejących zaburzeń rozwoju mowy, zapobieganie występowaniu problemów logopedycznych u dzieci i pomoc dzieciom młodszym w osiąganiu sukcesów na dalszych etapach edukacji. Założeniem innowacji są krótkie, lecz regularnie wykonywane ćwiczenia logopedyczne prowadzone w formie zabawy. Zajęcia te nie zastąpią terapii logopedycznej, lecz będą stymulowały językowe umiejętności dzieci. Proponowane zabawy będą:

• wspierały terapię logopedyczną poprzez przygotowanie aparatu  artykulacyjnego do poprawnej realizacji głosek,
• ćwiczyły właściwy tor oddechowy,
• doskonaliły funkcje słuchowe.

             Wprowadzane działania profilaktyczne mają na celu skuteczny i prawidłowy sposób  kształtowania mowy małego dziecka. Wczesne rozpoczęcie usprawniania mowy oraz korygowanie wszelkich zaburzeń mogą wyrównać defekty rozwojowe. Dzieci niechętnie ćwiczą swoją wymowę w tradycyjny sposób. Znajdujące się w innowacji ćwiczenia mają charakter zabawy. Nauka poprawnej wymowy nie musi być wcale nudna, przeciwnie może być wesołą i ciekawą zabawą. Przewidywane efekty innowacji: usprawnienie motoryki narządów artykulacyjnych, rozwój zasobu słownictwa i umiejętności wypowiedzi, utrwalenie prawidłowej wymowy głosek, usprawnienie funkcji mającej wpływ na rozwój mowy ( pamięć, koncentrację, percepcję słuchową, wzrokową, ruchową i myślenie ).

                                                                      Autor innowacji- Monika Pawelec