-
›O ZSS
- ›Misja szkoły
- ›Kadra
- ›Sprawozdania finansowe
- ›Statut Zespołu Szkół Specjalnych w Biłgoraju
- ›Statut Szkoły Specjalnej Przysposabiającej Do Pracy w Zespole Szkół Specjalnych w Biłgoraju
- ›Statut Szkoły Podstawowej Specjalnej w Zespole Szkół Specjalnych w Biłgoraju
- ›Statut Ośrodka Rewalidacyjno-Wychowawczego w Zespole Szkół Specjalnych w Biłgoraju
-
›Nasza oferta
- ›Terapia behawioralna
- ›Dogoterapia
- ›Terapia psychologiczna
- ›Terapia logopedyczna
- ›Terapia ruchowa
- ›Komunikacja Alternatywna i Wspomagająca
- ›Integracja sensoryczna
- ›Metody terapeutyczne
- ›Symultaniczno – sekwencyjna metoda J.Cieszyńskiej (tzw. metoda krakowska)
- ›Terapia metoda K. Johansena - indywidualna stymulacja słuchowa
- ›Projekty
-
›Innowacje pedagogiczne
- ›„O kulturze ludowej od podszewki”
- › „Z książką w dorosłość”
- ›"Spotkania z naturą"
- ›"Wymiana pocztówkowa"
- ›Szkolne Koło Wolontariatu
- ›"Rozwijanie procesów poznawczych na zajęciach rewalidacyjnych w klasie IV A"
- ›Zajęcia Teatralne
- ›Poranna gimnastyka buzi i języka
- ›„Kreatywna Matematyka”
- ›,,Stawiamy na zdrowie"
- ›,,W krainie wyobraźni"
- ›„Mój ulubiony święty”
- ›„Razem łatwiej – uczniowie dla uczniów ”
- ›„ Kulinarne eksperymenty – smacznie, zdrowo, kolorowo”
- ›"Grafomotoryka w zabawach ukryta"
- ›,,Książka moim przyjacielem"
- ›,,Jesteśmy motoryczni – usprawnianie przez działanie"
-
›Programy
- ›Program Szkolnego Kółka Muzycznego
- ›Program Koła Przyjaciół Biblioteki
- ›Program ,,Otwarte Drzwi”
- ›Program zajęć muzyczno-rytmicznych „Muzyczne inspiracje”
- ›Program tańca i animacji
- ›Zajęcia teatralne z elementami dramy
- ›Program „Muzyczne wędrówki” – zajęcia muzyczno-rytmiczne
- ›„Leśne wędrówki” – program pieszych rajdów edukacyjno-ruchowych
- ›Program zajęć prowadzonych Metodą Ruchu Rozwijającego W.Sherborne
- ›"Rytmiczna przygoda" - program zajęć muzyczno-rytmicznych
- ›Zajęcia metodą Weroniki Sherborne: klasy IV - VIII
- ›Powiatowy Dzień Godności Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną 2025
- ›Powiatowy Dzień Godności Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną 2024
- ›Powiatowy Dzień Godności Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną 2023
- ›Powiatowy Dzień Godności osób z Niepełnosprawnością Intelektualną lata 2013-2017
- ›Mały Samorząd Uczniowski
- ›Biblioteka
- ›Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa
- ›Portret bez barier
- ›Szkolne Koło Krajoznawcze Polskiego Towarzystwa Tatrzańskiego „Żurawina”
- ›Światłoczuli
-
›Rehabilitacja 25 plus
- ›Rehabilitacja 25 plus - realizacja programu pilotażowego w latach 2018 - 2021
- ›Rehabilitacja 25 plus - rok szkolny 2021/2022
- ›Rehabilitacja 25 plus - rok szkolny 2022/2023
- ›Rehabilitacja 25 plus - rok szkolny 2023/2024
- ›Rehabilitacja 25 plus - rok szkolny 2024/2025
- ›Rehabilitacja 25 plus - rok szkolny 2025/2026
- ›IOD
- ›Do pobrania
- ›Dni dodatkowo wolne od zajęć edukacyjnych
- ›Standardy ochrony małoletnich
- ›Standardy ochrony małoletnich podczas przewozu dzieci i młodzieży realizowanego przez Urząd Miasta Biłgoraja.
- ›Regulamin międzyszkolnego konkursu plastycznego pod tytułem: „SPEKTRUM MARZEŃ”
- ›Deklaracja dostępności
Program Koła Przyjaciół Biblioteki
PROGRAM PRACY KOŁA PRZYJACIÓŁ BIBLIOTEKI
w Zespole Szkół Specjalnych w Biłgorajuna
rok szkolny 2022/2023
Opracowała: Iwona Gmiterek
Uczestnicy koła: chętni uczniowie klas Szkoły Przysposabiającej do Pracy w Biłgoraju
Cele działalności koła:
- zapoznanie z pracą bibliotekarza;
- zapoznanie z księgozbiorem bibliotecznym;
- zapoznanie z budową książki;
- zapoznanie z budową karty katalogowej;
- uczenie poszanowania książek;
- uczenie współdziałania, odpowiedzialności i pracowitości;
- wzrost samooceny uczniów.
Zadania do realizacji:
- Pomoc w udostępnianiu zbiorów czytelnikom.
- Wyszukiwanie książek w katalogu i na półkach.
- Pomoc w wypożyczaniu książek czytelnikowi.
- Układanie książek na półkach.
- Prace techniczne w bibliotece:
- Stawianie pieczątek.
- Wypisywanie kart książki.
- Naprawianie zniszczonych książek.
- Wykonywanie gazetek bibliotecznych, napisów na półki z książkami:
- Sporządzanie i aktualizowanie napisów na regałach.
- Wyszukiwanie materiałów i wykonywanie gazetki bibliotecznej.
- Dbanie o porządek i estetyczny wygląd biblioteki:
- Ustawianie krzeseł i stolików.
- Dbanie o czystość w pomieszczeniu bibliotecznym.
- Pomoc w wykonaniu dekoracji.
- Popularyzowanie czytelnictwa:
- Czytanie innym czytelnikom wybranych pozycji książkowych.
- Zachęcanie swoją postawą innych uczniów do czytania książek.
- Proponowanie czytelnikom interesujących pozycji.
Ewaluacja:
Ewaluacja będzie dokonana na podstawie bieżącej obserwacji realizacji poszczególnych zadań. Będzie obejmować konkretne wytwory pracy członków koła oraz stopień zaangażowania w realizację zadań koła. Ewaluacja zostanie opracowana w formie sprawozdań okresowych: z I semestru i II semestru. .
