Program ,,Otwarte Drzwi”

PROGRAM ,,OTWARTE DRZWI”, wspierający uczniów szkoły przysposabiającej do pracy w procesie przejścia z edukacji na rynek pracy.

opracowany na lata 2022-2024

Ideą przewodnią programu jest wspieranie uczniów Szkoły Przysposabiającej do Pracy w procesie przechodzenia z edukacji w rzeczywistość pracy, oraz udzielenie pomocy w rozwoju cech potrzebnych na stanowisku pracy. Program zakłada, że uczestnicy nabędą pewne umiejętności emocjonalno-społeczne, które ułatwią im funkcjonowanie w środowisku pracy. Program ma także na celu wzmocnienie wiary uczniów w posiadane możliwości.

CELE PROGRAMU:

- poszerzanie wiedzy i doświadczeń młodzieży tak, by mogła ona w przyszłości znaleźć odpowiednie dla siebie miejsce pracy - określenie własnych predyspozycji, cech osobowości, temperamentu, zainteresowań, talentów, mocnych stron i umiejętności,

- wyposażenie ucznia w wiedzę i umiejętności, które pomogą mu podjąć decyzję: czy chce pracować oraz w jaki sposób?

W Programie przez „pracę” rozumiemy aktywność realizowaną w zależności od możliwości osoby w różnych środowiskach, czyli np. w warsztatach terapii zajęciowej, środowiskowym domu samopomocy, oraz na chronionym bądź otwartym rynku pracy. Jest to także pomoc rodzicom, sąsiadom, kolegom.

ADRESACI PROGRAMU

• uczniowie szkoły przysposobaiającej do pracy

Podstawowym założeniem jest przeświadczenie, że program powinien stanowić uzupełnienie do tematyki już istniejącej w programach edukacyjnych ( IPET ) oraz przeświadczenie, że w jego realizację muszą być włączeni wszyscy tworzący środowisko edukacyjno-wychowawcze: uczeń, nauczyciele, rodzice.

REALIZACJA PROGRAMU:

Założenia programu realizowane będą poprzez: rozwijanie wiedzy o sobie, kształtowanie umiejętności potrzebnych do budowania relacji z innymi oraz dostarczenie uczniom wiedzy w zakresie funkcjonowania w sytuacji pracy, spotkanie z doradcą zawodowym, praktycznym poszukiwaniem pracy za pośrednictwem RUP w Biłgoraju, odwiedzenia małych zakładów pracy, lokalnych przedsiębiorców i rzemieślników celem odbycia ,,mini praktyk”.

Program opracowały:

Urszula Ostrowska, Bożena Łuszczek, Magdalena Kinal